ゴロ合わせを活用 / 匿名
現在の職場が、リハビリテーション病院のため、様々な障害を持った方と関わりを持つということもあり、障害や住環境の整備についての知識を少しでも多く得て、理解を深めて仕事に役立てることが出来ればと思い、今回受験することに決めました。実は、同じ職場の先輩と一緒にフォーサイトの２級通信講座を受講することにしたので、仕事が終わった後、２人で約２時間ほぼ毎日残って勉強していました。時期的には２ヶ月前の９月頃から勉強を開始したと思います。また、山田先生の「福祉住環境コーディネーター検定２級・３級に１回で受かる本」を購入し、受験の際の参考にさせていただきました。
勉強方法としては、
（1）講義ＣＤを章ごとに聞きながら、公式テキストと合格テキストに目を通す。
（2）合格テキストにまとめてある内容の箇所を公式テキストにマーカーでチェックする。
（3）マーカーでチェックしたところをひたすら読み、覚えにくいところは紙に何度も書き出す。
（4）問題集を行い、間違えた箇所はもう一度テキストを読み、書いて覚える。
（5）添削テストをきちんと行う。
以上のような勉強方法で章ごとに行っていきました。
中でも、数字がかなり多く出てきて、覚えるのに苦労していたので山田先生のゴロ合わせを活用して覚えるようにしました。（今でも、いくつか覚えていて頭から離れない状態です…。）また、脊髄損傷のところが苦手だったので、公式テキストの図表を暗記できるくらい何度も読んで、紙に書き出していきました。そして、過去に出題されていない図表にも目を通し、チェックするようにしました。
勉強時間２時間というと、少ないと思われるかもしれませんが、ほぼ毎日集中してコツコツと勉強してきたこと、一緒に勉強する相手がいたということが励みとなり、自分にとってはよかったと思っています。後は、これだけ頑張って勉強したのだから自分を信じることが大事なのではないかと思います。仕事との両立で、なかなか十分な時間が取れる人ばかりではないと思いますが、これから受験する皆さんも是非頑張って下さい。
